首席科学家 - 乔治·斯穆特教授

诺贝尔物理学奖得主、爱因斯坦奖得主、美国国家科学院院士乔治·斯穆特教授现任Mathplore首席科学家。乔治·斯穆特教授在国际科学界享有盛誉,他的卓越学术背景和对教育领域的影响将极大地推动我们在新加坡数学领域的创新和发展。作为Mathplore首席科学家,乔治·斯穆特教授将参与Mathplore的发展指导,致力于携手Mathplore助力全球青少年激发对数学的兴趣,培养其创新能力,并帮助他们在未来发展中创造更多可能性

乔治·斯穆特教授的教育理念

dp

“教育的本质是启发思考和创新,而优质的教育能够激发学生的好奇心和探索欲,这对科学研究的进步至关重要。”

mz

“而Mathplore不仅拥有专业且经验丰富的师资团队,能够根据学生的特点和需求,制定科学合理的教学计划和课程内容。同时还具备先进的教学理念和方法,能够激发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的创新思维和实践能力。此外,Mathplore注重教学质量的把控和教学效果的评估,不断优化和改进教学过程。”

首席数学家 - 埃菲·杰曼诺夫教授

国际数学大师、菲尔兹奖(数学界的诺贝尔奖)得主、美国国家科学院院士、中国科学院外籍院士埃菲·杰曼诺夫教授现任Mathplore首席数学家。杰曼诺夫教授在数学领域成就斐然,被誉为“国际数学界的领军人物”、“20世纪最伟大的代数学家之一”。Mathplore将在他的指导下,持续优化教学的理念、内容以及方法,帮助孩子在数学的世界里探索、发现,享受学习的乐趣,为孩子们的数学学习之路保驾护航

埃菲·杰曼诺夫教授的教育理念

dp

“数学,不单单是一门学科,更是一种思维模式和解决问题的工具。”

mz

“学好数学,能为孩子们未来的职业发展打下坚实的基础。数学培养的是系统化的思维和严谨的推理能力,这些能力在现代社会的各个领域都具有重要意义。Mathplore凭借经验丰富的教学团队、严谨科学的课程内容、先进的教学方式,引导孩子将现实中的问题转化为数学语言,着力培养孩子的建模能力,不仅提升了他们的逻辑思维和系统分析能力,还培养了他们的创新思维和解决问题的能力。”

  • Lisa的家长

    二年级学生
    老师非常友好,非常积极地与孩子们一起探讨学习。孩子们玩得很开心,也学到了数学。我的女儿喜欢在Mathplore学习,她总是对学习新的数学技能感到兴奋。
  • William的家长

    三年级学生
    我儿子喜欢Mathplore的课程,老师鼓励他做到最好。他开始上Mathplore后,在数学课上更加自信了。

我们的老师是这样的

  • 平均具有5年以上教学经验
  • 热衷于向儿童传授数学的魅力和力量
  • 致力于确保每个学生都感到被重视和被倾听
  • 经过了严格的背景调查和教学能力筛选

高效灵活的教学法

我们的教学方法对儿童来说既有效又有吸引力。我们相信,学习应该是一种愉快的经历,我们努力使数学成为一个有趣的、容易接受的学科。通过精心设计的教学方法,我们亲眼目睹了孩子们如何在数学技能方面茁壮成长并取得优异成绩

经验丰富的老师团队

我们经验丰富的教师团队热衷于帮助孩子们深入理解数学概念,掌握解决问题的技能。我们致力于提供一个积极的、鼓励成长和成就的环境。我们很高兴能持续帮助孩子们在这个重要的学科中充分释放他们的潜力

优秀老师

我们的老师关注并尊重孩子的学习情况,致力于为孩子提供趣味轻松的学习体验

Letitia

宾夕法尼亚大学

5年重点公立小学数学教师组长,熟知各阶段学生特点针对性教学,Mathplore教学大赛金牌获得者

Anica

德布勒森大学

7年教学经验,教学风格有亲和力,循循善诱,喜欢带着孩子共同成长,课堂氛围开放活泼

Ben

芝加哥大学

Mathplore的数学教师培训师,袋鼠数学竞赛金牌教练,拥有8年数学教学经验,对新加坡数学课程内容有深入研究

Serah

长岛大学

教学风格沉着冷静、充满活力,6年教学经验,擅长以学生的视角帮助学生更直观理解数学问题,擅长用趣味的教学方式让学生对数学保持浓厚的热情和兴趣,全球各国家所带学生累计超过8000+

Dora

奥克兰理工大学

袋鼠数学竞赛金牌教练,拥有8年数学教学经验,对新加坡数学课程内容有深入研究,是Mathplore课程设计研发者之一

Zelka

南澳大学

15年一线教学经验,教学风格热情活泼,超强互动感染力,因材施教,尊重孩子的独特性,擅长创造温馨、积极、包容的教学氛围

Letitia

宾夕法尼亚大学

5年重点公立小学数学教师组长,熟知各阶段学生特点针对性教学,Mathplore教学大赛金牌获得者

Anica

德布勒森大学

7年教学经验,教学风格有亲和力,循循善诱,喜欢带着孩子共同成长,课堂氛围开放活泼

Ben

芝加哥大学

Mathplore的数学教师培训师,袋鼠数学竞赛金牌教练,拥有8年数学教学经验,对新加坡数学课程内容有深入研究

Serah

长岛大学

教学风格沉着冷静、充满活力,6年教学经验,擅长以学生的视角帮助学生更直观理解数学问题,擅长用趣味的教学方式让学生对数学保持浓厚的热情和兴趣,全球各国家所带学生累计超过8000+

Dora

奥克兰理工大学

袋鼠数学竞赛金牌教练,拥有8年数学教学经验,对新加坡数学课程内容有深入研究,是Mathplore课程设计研发者之一

Zelka

南澳大学

15年一线教学经验,教学风格热情活泼,超强互动感染力,因材施教,尊重孩子的独特性,擅长创造温馨、积极、包容的教学氛围

Letitia

宾夕法尼亚大学

5年重点公立小学数学教师组长,熟知各阶段学生特点针对性教学,Mathplore教学大赛金牌获得者

Anica

德布勒森大学

7年教学经验,教学风格有亲和力,循循善诱,喜欢带着孩子共同成长,课堂氛围开放活泼

Ben

芝加哥大学

Mathplore的数学教师培训师,袋鼠数学竞赛金牌教练,拥有8年数学教学经验,对新加坡数学课程内容有深入研究

Serah

长岛大学

教学风格沉着冷静、充满活力,6年教学经验,擅长以学生的视角帮助学生更直观理解数学问题,擅长用趣味的教学方式让学生对数学保持浓厚的热情和兴趣,全球各国家所带学生累计超过8000+

Dora

奥克兰理工大学

袋鼠数学竞赛金牌教练,拥有8年数学教学经验,对新加坡数学课程内容有深入研究,是Mathplore课程设计研发者之一

Zelka

南澳大学

15年一线教学经验,教学风格热情活泼,超强互动感染力,因材施教,尊重孩子的独特性,擅长创造温馨、积极、包容的教学氛围

Letitia

宾夕法尼亚大学

5年重点公立小学数学教师组长,熟知各阶段学生特点针对性教学,Mathplore教学大赛金牌获得者

Anica

德布勒森大学

7年教学经验,教学风格有亲和力,循循善诱,喜欢带着孩子共同成长,课堂氛围开放活泼

学生的优秀成绩

  • 袋鼠数学竞赛

    92.5%

    Mathplore学员获奖率

    41.2%

    Mathplore学员金奖获奖率

    12.7%

    Mathplore学员超级金奖获奖率

  • 美国数学竞赛AMC8/10/12

    62.8%

    Mathplore学员获奖率

    7.5%

    Mathplore学员满分率

    31%

    Mathplore学员DHR获奖率

  • 新加坡高级学府数学竞赛

    65.2%

    Mathplore学员金奖获奖率

  • 美国数学大联盟竞赛

    84.5%

    Mathplore学员获奖率

    22.4%

    Mathplore学员金奖获奖率

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热门国家和地区

中国 +86
美国 +1
日本 +81
澳大利亚 +61
中国香港 +852
加拿大 +1
新加坡 +65
英国 +44
德国 +49
法国 +33
韩国 +82
意大利 +39
荷兰 +31
泰国 +66
西班牙 +34
马来西亚 +60
新西兰 +64

所有国家和地区

A
阿富汗 +93
阿尔巴尼亚 +355
阿尔及利亚 +213
安道尔共和国 +376
安哥拉 +244
安圭拉岛 +1264
安提瓜和巴布达 +1268
阿根廷 +54
亚美尼亚 +374
阿魯巴 +297
澳大利亚 +61
奥地利 +43
阿塞拜疆 +994
B
巴哈马 +1242
巴林 +973
孟加拉国 +880
巴巴多斯 +1246
白俄罗斯 +375
比利时 +32
伯利兹 +501
贝宁 +229
百慕大群岛 +1441
不丹 +975
玻利维亚 +591
波斯尼亚和黑塞哥维那 +387
博茨瓦纳 +267
巴西 +55
英属印度洋领地 +246
文莱 +673
保加利亚 +359
布基纳法索 +226
布隆迪 +257
C
柬埔寨 +855
喀麦隆 +237
加拿大 +1
佛得角 +238
荷属安的列斯 +599
开曼群岛 +1345
中非共和国 +236
乍得 +235
智利 +56
中国 +86
圣诞岛 +61
科科斯群岛 +61
哥伦比亚 +57
科摩罗 +269
刚果 +242
库克群岛 +682
哥斯达黎加 +506
科特迪瓦 +225
克罗地亚 +385
古巴 +53
库拉索岛 +599
塞浦路斯 +357
捷克 +420
D
丹麦 +45
吉布提 +253
多米尼克 +1767
多米尼加共和国 +1
E
厄瓜多尔 +593
埃及 +20
萨尔瓦多 +503
几内亚比绍 +240
非洲厄立特里亚 +291
爱沙尼亚 +372
埃塞俄比亚 +251
F
斯坦利港 +500
法罗群岛 (托尔沙文) +298
斐济 +679
芬兰 +358
法国 +33
法属圭亚那 +594
法属玻利尼西亚 +689
G
加蓬 +241
冈比亚 +220
格鲁吉亚 +995
德国 +49
危地马拉 +502
加纳 +233
直布罗陀 +350
希腊 +30
格陵兰岛 +299
格林纳达 +1473
瓜德罗普 +590
关岛 +1671
根西岛 +44
几内亚 +224
几内亚比绍 +245
圭亚那 +592
H
海地 +509
洪都拉斯 +504
中国香港 +852
匈牙利 +36
I
冰岛 +354
印度 +91
印度尼西亚 +62
伊朗 +98
伊拉克 +964
爱尔兰 +353
马恩岛 +44
以色列 +972
意大利 +39
J
牙买加 +1876
日本 +81
泽西岛 +44
约旦 +962
K
哈萨克斯坦 +7
肯尼亚 +254
基里巴斯 +686
科索沃 +383
科威特 +965
吉尔吉斯坦 +996
L
老挝 +856
拉脱维亚 +371
黎巴嫩 +961
莱索托 +266
利比里亚 +231
利比亚 +218
列支敦士登 +423
立陶宛 +370
卢森堡 +352
M
中国澳門 +853
北马其顿 +389
马达加斯加 +261
马拉维 +265
马来西亚 +60
马尔代夫 +960
马里 +223
马耳他 +356
+692
马提尼克 +596
毛里塔尼亚 +222
毛里求斯 +230
留尼旺 +262
墨西哥 +52
密克罗尼西亚 +691
摩尔多瓦 +373
摩纳哥 +377
蒙古 +976
黑山 +382
蒙特塞拉特岛 +1664
摩洛哥 +212
莫桑比克 +258
缅甸 +95
N
纳米比亚 +264
瑙鲁 +674
尼泊尔 +977
荷兰 +31
新喀里多尼亚群岛 +687
新西兰 +64
尼加拉瓜 +505
尼日尔 +227
尼日利亚 +234
纽埃 +683
诺福克岛 +672
朝鲜 +850
马里亚那群岛 +1670
挪威 +47
O
阿曼 +968
P
巴基斯坦 +92
帕劳 +680
巴勒斯坦 +970
巴拿马 +507
巴布亚新几内亚 +675
巴拉圭 +595
秘鲁 +51
菲律宾 +63
波兰 +48
葡萄牙 +351
Q
卡塔尔 +974
R
留尼旺 +262
罗马尼亚 +40
俄罗斯 +7
卢旺达 +250
S
圣巴泰勒米 +590
圣赫勒拿 +290
圣基茨和尼维斯 +1869
圣卢西亚 +1758
法属圣马丁 +590
圣皮埃尔岛和密克隆岛时间 +508
圣文森特岛 +1784
西萨摩亚 +685
圣马力诺 +378
圣多美和普林西比 +239
沙特阿拉伯 +966
塞内加尔 +221
南斯拉夫 +381
塞舌尔 +248
塞拉利昂 +232
新加坡 +65
斯洛伐克 +421
斯洛文尼亚 +386
所罗门群岛 +677
索马里 +252
南非 +27
韩国 +82
南苏丹 +211
西班牙 +34
斯里兰卡 +94
苏丹 +249
苏里南 +597
斯瓦巴和扬马延 +47
斯威士兰 +268
瑞典 +46
瑞士 +41
叙利亚 +963
T
中国台灣 +886
塔吉克斯坦 +992
坦桑尼亚 +255
泰国 +66
东帝汶 +670
多哥 +228
托克劳 +690
汤加 +676
特立尼达和多巴哥 +1868
突尼斯 +216
土耳其 +90
土库曼斯坦 +993
特克斯和凯科斯群岛 +1649
图瓦卢 +688
U
乌干达 +256
乌克兰 +380
阿拉伯联合酋长国 +971
英国 +44
美国 +1
乌拉圭 +598
乌兹别克斯坦 +998
V
瓦努阿图 +678
委内瑞拉 +58
越南 +84
W
瓦利斯和富图纳 +681
西撒哈拉 (艾恩) +212
Y
也门 +967
Z
赞比亚 +260
津巴布韦 +263